Laadukasta koulutusta

Tampereen yliopiston keskeinen tehtävä on kasvattaa opiskelijoista kansainvälisesti toiminta­kykyisiä, vastuuntuntoisia akateemisia vaikuttajia ja asiantuntijoita, jotka valmistuttuaan saavat koulutustaan vastaavaa työtä.

Yliopisto tarjoaa laaja-alaista ja ammatillisesti suuntautunutta tieteellistä ja taiteellista koulutusta. Yliopisto vastaa elinikäisen oppimisen haasteisiin omilla koulutusaloillaan järjestämällä asiantuntijoille aikuiskoulutusta, joka vastaa työelämän tarpeisiin ja ylläpitää ja uudistaa osaamista.

Välittömät toimet koulutuksen uudistamiseksi vuosina 2010–2012

Yliopisto toteuttaa kokonaisvaltaisen koulutuksen uudistuksen. Nykyisiä hakukohteita yhdistetään strategisesti perustelluiksi, laajoiksi kokonaisuuksiksi ja vähennetään uusien opiskelijoiden sisäänottoa, jotta opetukselle saadaan lisää aikaa ja jotta merkittävästi nykyistä suurempi osa opiskelijoista valmistuu tutkintoon määräajassa.

• Oppiainepohjaisesta koulutuksen järjestämistavasta siirrytään tutkinto-ohjelmien järjestämiseen. Opiskelijat tekevät alemmat korkeakoulututkintonsa laaja-alaisissa kandidaattiohjelmissa, joissa opintokokonaisuuksia voi valita yli yksikkörajojen. Kandidaattiohjelmista opiskelijat voivat hakeutua useisiin tieteenalan mukaisiin maisteriopintoihin. Vapaa sivuaineopiskelu pidetään yliopiston erityisvahvuutena.
• Tutkinto-ohjelmien opetussuunnitelmat muutetaan osaamisperustaisiksi. Opetuksen suunnittelulla ja järjestelyillä mahdollistetaan opintojen suorittaminen määräajassa. Opetussuunnitelmat tarkistetaan kolmen vuoden välein opetuksesta ja oppimisesta saadun palautteen ja muuttuvien työmarkkinatarpeiden mukaan.
• Yliopistossa opettavien osaaminen varmistetaan lisäämällä yliopistopedagogista koulutusta ja ottamalla pedagoginen osaaminen järjestelmällisesti huomioon rekrytoinnissa, palkkauksessa ja uralla etenemisessä. Opettajia ohjataan käyttämään opetusmenetelmiä, jotka motivoivat eettisesti kestävään, monikulttuuriseen ja hyvään oppimiseen. Opetuksessa hyödynnetään avoimia oppimisympäristöjä ja opiskelijoita ohjataan alusta asti kriittiseen tiedon etsintään, arviointiin, rakentamiseen ja käyttämiseen.
• Kansainvälistä opettaja- ja opiskelijavaihtoa lisätään taloudellisilla kannustimilla ja kielikoulutuksella. Kansainvälisten tutkinto-ohjelmien korkeatasoisuus varmistetaan ja ulkomaisten opiskelijoiden suorittamien tutkintojen määrää lisätään. Kansainvälisiä tutkinto-ohjelmia järjestetään erityisesti vahvoilla aloilla ja tieteenalojen yhteisinä. Kansainvälistä koulutusta koordinoimaan perustetaan yliopiston kansainvälisen koulutuksen keskus.
• Alueellista korkeakouluyhteistyötä laajennetaan rakentamalla yhteisiä koulutusohjelmia ja palveluja. Yhteiset koulutusohjelmat käynnistetään biotieteissä ja kauppa- ja hallintotieteissä Tampereen teknillisen yliopiston kanssa.

Yliopiston koulutuksen strategian toteutumista ohjaa ja seuraa rehtorin nimittämä opetusneuvosto.