Koulutyöorganisaation tieto- ja viestintäteknisesti tuetun
toimintakulttuurin edellytysten analyysi -esitutkimushanke
Esitutkimushankkeessa rakennetaan teoreettinen malli ja sitä
operationaalistava seurantainstrumentti koulutyöorganisaation tieto-
ja viestintäteknisesti (TVT) tuetun toimintakulttuurin kehkeytymisen
edellytysten ja kehityspotentiaalien tunnistamiseksi ja
analysoimiseksi. Hankkeessa pyritään muodostamaan kokonaisvaltainen
teoreettinen malli niistä sosio-teknis-kulttuurisista
ulottuvuuksista, jotka keskeisesti vaikuttavat
koulutyöorganisaatiossa toteutettavan tieto- ja viestintäteknisen
uudistuksen onnistumiseen ja uudistuksen hyötyjen realisoitumiseen
koulun eri henkilöstöryhmien työn arjessa. Teoreettista mallia ja
siitä johdettua seurantainstrumenttia tullaan hyödyntämään ja
testaamaan kahdessa vaiheessa (ennen-jälkeen) vuodenvaihteessa
2004-2005 käynnistettävässä kaksivuotisessa
toimintatutkimushankkeessa, jonka tavoitteena on kehittää
osallistavia käyttäjäkeskeisen suunnittelun menetelmiä hyödyntäen
yhteistyössä Tampereen kaupungin, Microsoftin ja
Hypermedialaboratorion kanssa tieto- ja viestintäteknisesti tuettu
toimintamalli syksyllä 2005 uudessa Sammon keskuslukiossa
toimintansa aloittavien Tampereen aikuislukion, Etälukion ja Sammon
päivälukion henkilöstön käyttöön.
|