Sisältöön
Informaatiotutkimuksen ja interaktiivisen median laitos Tampereen yliopisto

HYPEA3 Hypermedian analyysi ja lukutaito (6 OP)

Syksyllä 2009 luennoidaan A3-vastaavuuden (hypermedia) antava kurssi "Roolipelien tutkimus". Mediakulttuurissa kurssi korvaa joko MEKYA5:n tai MEKYA9:n.

Roolipelien tutkimus -kurssin tavoitteena on johdattaa roolipelien tutkimukseen, peruskäsitteistöön, monimuotoisuuteen ja taustaan, sekä antaa analyyttiset työkalut roolipelien lähestymiseen. Opintojaksolla perehdytään roolipeleihin peleinä, roolipelien eri muotoihin, roolipelien historiaan, pervasiivisiin peleihin ja paikannetaan roolipelejä yhteiskunnallisessa kontekstissa.

Luennot (21t)

Torstaisin viikottain kello 12-15, alkaen 10. syyskuuta ja päättyen 15. lokakuuta. Lisäksi viimeinen luento perjantaina 16. lokakuuta kello 13-16. Paikkana on Pinni B0039.

Kurssin vetävät Jaakko Stenros ja Markus Montola (etunimi.sukunimi@uta.fi).

Kurssin luentojärjestys:

1. Pelit ja roolipelit 10.9.
Ensimmäisellä luennolla käydään läpi kurssin käytännön järjestelyt. Sen jälkeen pohditaan peruskäsitteistöä: mitä pelit ovat, mitä roolipelit ovat, ovatko roolipelit pelejä.

2. Tekstuaaliset roolipelit 17.9.
Toisen luennon aiheena ovat perinteiset "pöytäroolipelit". Luennolla jatketaan peruskäsitteistön läpikäymistä (mm. diegesis, roolipeli tekstinä, roolipelitilanteen sosiaaliset kehykset).

3. Eloroolipelit eli larpit 24.9.
Kolmannan luennon aiheena ovat larpit. Tällä luennolla pohditaan eloroolipelien semiotiikkaa ja häviävää luonnetta. Myös roolipelien dokumentointiin ja tutkimukseen liittyviä ongelmia käydään läpi.

4. Virtuaalinen roolipelaaminen 1.10.
Neljännellä luennolla sukelletaan verkossa pelattavien roolipelien maailmaan. Keskiöön nousee pelaaminen virtuaalimaailmoissa.

5. Roolipelien historiat 8.10
Varhaisimmat dokumentoidut roolipelit pelattiin antiikin Egyptissä. Toisaalta roolipeli keksittiin Dave Arnesonin ja Gagy Gygaxin toimesta vuonna 1974. Viidennellä luennolla käydään läpi roolipelien monia historioita.

6. Pervasiivinen larp 15.10.
Toiseksi viimeisellä luennolla paneudutaan roolipeleihin, jotka rikkovat rajan arjen ja pelin välillä ja tunkeutuvat kaduille, toreille ja jokapäiväiseen elämään.

7. Roolipelit ja yhteiskunta Huom! 16.10.
Viimeisellä luennolla pohditaan roolipelejä laajemassa yhteiskunnallisessa kontekstissa. Roolipelit taiteessa, sodassa ja politiikassa. Roolipelit opetusvälineenä. Voiko roolipeleillä muuttaa maailmaa?

Opintojakso suoritetaan osallistumalla vähintään kuudelle seitsemästä luennosta, lukemalla jaettava opetusmateriaali ja tekemällä luennoilla annetut tehtävät.

Oppimispäiväkirja

Kurssi suoritetaan oppimispäiväkirjalla. Oppimispäiväkirja on vapaamuotoinen, mutta oleellista on oman ajattelun yhdistäminen luentojen ja kurssimateriaalien käsitteisiin. Oheislukemistoja ja luentoja on käytettävä oppimispäiväkirjan aineistoina. Myös omia pelikokemuksia voi analysoida kurssimateriaalien valossa. Ansioksi lasketaan reflektiivisyys, tiiveys, selkeys, analyyttisyys sekä lähdemateriaalin soveltaminen. Oppimispäiväkirjan vähimmäispituus on 3500 sanaa.

Viimeinen palautuspäivä on 30.10.2009. Oppimisapäiväkirjat toimitetaan sähköpostilla molemmille luennoitsijoille .doc- tai .rtf-muodossa.

Oheislukemisto

Kurssin oheislukemistona luetaan seuraavat tekstit. Ohjeet oheislukemistopaketin saamisesta saadaan luennolla.

2. luennolle:
Dennis D. Waskul: The role-playing game and the game of role-playing
(teoksesta Gaming as Culture)
Sean Q. Hendricks: Incorporative Discourse Strategies in Tabletop Fantasy Role-Playing Gaming (teoksesta Gaming as Culture)
3. luennolle:
Johanna Koljonen: Eye-witness to the illusion: An essay on the impossibility of 360° role-playing (teoksessa Lifelike)
Frans Mäyrä: Muodonmuuttajien maat. Moniulotteinen roolipelikulttuuri (teoksessa Kulttikirja – tutkimuksia nykyajan kultti-ilmiöistä)
4. luennolle:
Richard Bartle: Chapter 3: Players (teoksesta Designing Virtual Worlds)
Heidi Hopeametsä: 24 Hours in a Bomb Shelter: Player, Character and Immersion in Ground Zero (teoksessa Playground Worlds)
5. luennolle:
Greg Costikyan: Games, Storytelling and Breaking the String (teoksesta Second Person)
Scott McCloud: The Vocabulary of Comics ja Blood in the Gutter (luvut 2 ja 3 teoksessa Understanding Comics, suomeksi Sarjakuvan näkymätön taide)
6. luennolle:
Janine Fron, Tracy Fullerton, Jacquelyn Ford Morie & Celia Pearce: Playing Dress-Up: Costumes, roleplay and imagination. (esitelty konferenssissa Philosophy of Computer Games 2007)
7. luennolle
Jaakko Stenros, Markus Montola & Annika Waern: The Ethics of Pervasive Gaming (kirjasta Pervasive Games)

Lisäksi kurssin osallistujat tutustuvat ainakin kahteen seuraavista peleistä siten että ainakin yhtä on pelattava ja toinen luettava. Pelaamista analysoidaan oppimispäiväkirjoissa. Neljä ensimmäistä peliä kuuluvat kurssin oheislukemistopakettiin, kolmea jälkimmäistä voi etsiä roolipelikaupoista tai kirjastoista.

Fredrik Berg Østergaard: Fat Man Down
Emily Care Boss: Under My Skin
J. Tuomas Harviainen: Prayers on a Porcelain Altar
Thorbiörn Fritzon & Tobias Wrigstad: The Upgrade
Ville Vuorela: Praedor
Ole Peder Giæver & Martin Bull Gudmundsen: Itran kaupunki
Juhana Pettersson
: Joutomaa (teoksessa Roolipelimanifesti)

 


Postiosoite: 33014 Tampereen yliopisto, Käyntiosoite: Kanslerinrinne 1, Pinni A, 4.-5. krs, puh. (03) 3551 6970 tai 3551 6034
Ylläpito: infim@uta.fi
Muutettu: 9.9.2009 11.08 Muokkaa