Institutional Practices and Information Systems in the Production and Use of Information in Child Protection Processes (CHILDINFO)
The use of information systems (IS) in work processes is influenced among other factors by the institutional practices of the organizations. The research tradition exploring the use of IS has typically bifurcated into studies focusing on institutional practices not taking account specific features of systems used, and studies analyzing system features in connection to specific work tasks not relating them to broader work context. The former is typical in social sciences, the latter in computer science. However, it is evident that the ways actors conceptualize their jobs are reflected in the ways they conceptualize and perform particular work tasks. This, in turn, influences to their ways of understanding how computers can support their work tasks. Institutional practices also shape the forms of client involvement in their service processes.
The aim of our project is to explore how the variation of institutional practices and of client information systems (CIS) is associated with the acquisition, recording and use of information and clients’ narrative knowledge by social workers in the child protection process, and how clients contribute to this documentation process. We are interested in the use of information and of CIS in child protection and in clients’ involvement in this process. This aim is realized by three subprojects.
1) Documentation and use of CIS by social workers
The first one explores how the variation of institutional practices and of CIS is associated to the ways social workers use these systems for documenting cases and how the systems support daily work. It also analyzes how social workers structure information in client records and how their categorizations correspond to a controlled vocabulary in social work. The main contribution of this subproject is to understand the use of information and information systems in a broader work context and its implications on designing systems and client records.
Researchers: Doctoral student Saila Huuskonen, supervisor Professor Pertti Vakkari
2) Documentation, client participation and power
The second subproject scrutinizes how the existing institutional practices of child protection and documentation enable the participation of the clients in creating, formulating and using the client records and other documents, and on what grounds and implications client-participation is possible. This will be analyzed from the point of view of children and parents as clients. The main contribution of this part of the project is to increase our understanding of the mechanisms of client participation in documentation.
Researchers: Doctoral student Tarja Vierula, supervisor Professor Tarja Pösö
3) Documentation: Balancing between recorded information and narrative knowledge
The third subproject explores the knowledge types produced in the client - social worker interaction and how these knowledge types are transformed into recorded information and reused. Its major contribution is to deepen our understanding of how the requirements of ICT influence the ways narrative knowledge is transformed to recorded information and how the use of ICT is changing the knowledge structure in social work on a more general level.
Researchers: Dr. Aino Ritala-Koskinen
These three subprojects bring complementary angles to the production and use of information in the child protection process as experienced by clients and social workers, and how CIS support this documentation process in the broader context of institutional practices. Our study covers the whole documentation process and the use of CIS as its integral part, thus extending previous results focusing on particular phases of this process.
4) Publications
2010
- Huuskonen, Saila, Korpinen, Johanna & Ritala-Koskinen, Aino (2010). Lastensuojelun avohuolto ja seurannan selonteot. Teoksessa Anneli Pohjola, Aino Kääriäinen ja Sirpa Kuusisto-Niemi (toim.): Sosiaalityö, tieto ja teknologia. PS-kustannus: Jyväskylä, 319-347
- Huuskonen, Saila & Vakkari, Pertti (2010). Client information system as an everyday information tool in child protection work. Proceedings of the 2010 Information Interaction in Context Symposium, August 18-21, 2010, New Brunswick, New Jersey, USA. Full text available (http://acm.portal.acm.org)
- Huuskonen, Saila, Korpinen, Johanna, Pösö, Tarja, Ritala-Koskinen, Aino & Vakkari, Pertti (2010). Kolme polkua lastensuojelun avohuollon organisatorisessa muistissa. Yhteiskuntapolitiikka-YP 75 (6), 650-658
- Ritala-Koskinen, Aino (2010). Three positions of children in the child protection system: interconnectedness of decisions, services and social workers' knowledge. Teoksessa E. J. Knorth, M. E. Kalverboer, J. Knot-Dickscheit (toim.): Inside Out. How Interventions in child and family care work. Garant: Antwerpen/Apeldoorn, 205-207
2011
- Huuskonen, Saila & Vakkari, Pertti (2011). Client's temporal trajectory in child protection: piecing information together in a client information system. INTERACT 13th IFIP TC13 Conference in Human-Computer Interaction. September 5-9, 2011, Lisbon, Portugal. Lecture notes in computer science 6949, 152-169
- Alastalo, Marja & Pösö, Tarja (2011): Indikaattorin epävarmuus
ja tulkinta: lastensuojelun viranomaistoiminnan ja tiedontuotannon
yhteenkietoutuminen. Yhteiskuntapolitiikka-YP 76 (6), 633-643
5) Presentations in conferences
2010
- Huuskonen, Saila & Ritala-Koskinen, Aino (2010). Seurannan reunaehdot lastensuojelun avohuollon asiakastyössä. Sosiaalityön tutkimuksen päivät, 18.-19.2.2010, Jyväskylä.
- Huuskonen, Saila (2010). Children’s information in child protection documentation. Children and Knowledge Production – International Conference in Childhood Studies, June 9-12, 2010, Jyväskylä.
- Huuskonen, Saila (2010). Asiakastietojärjestelmä tiedon tuottamisen ja käyttämisen työvälineenä lastensuojelun avohuollossa. Asiakastietojärjestelmät sosiaalityössä seminaari, 16.6.2010, Tampereen yliopisto.
- Huuskonen, Saila (2010). Client information system as an everyday information tool in child protection work. Information Interaction in Context Symposium, August 18-21, 2010, New Brunswick, New Jersey, USA.
- Huuskonen, Saila (2010).Dokumentoinnin prosessi lastensuojelun avohuollossa: tiedon suodattamista asiakastietojärjestelmään ja sieltä käyttöön. Informaatiotutkimuksen päivät, 21.-22.10.2010, Tampere.
- Ritala-Koskinen, Aino (2010). Knowing child’s family in child protection. Children and Knowledge Production – International Conference in Childhood Studies, June 9-12, 2010, Jyväskylä.
- Ritala-Koskinen, Aino (2010). Lapsen perhettä koskeva institutionaalinen tieto lastensuojelussa. Asiakastietojärjestelmät sosiaalityössä seminaari, 16.6.2010, Tampereen yliopisto.
- Ritala-Koskinen, Aino (2010). Three positions of children in child protection system: interconnectedness of decisions, services and social worker’s knowledge.11th International Biennal EUSARF-Conference, September 22-25, Groningen.
- Ritala-Koskinen, Aino (2010). Perhe dokumentoinnin haasteena lastensuojelussa. Informaatiotutkimuksen päivät, 21.-22.10.2010, Tampere.
- Vierula, Tarja (2010). Tiedon hierarkkisuus lastensuojelun asiakasnäkökulman kehyksenä. Perhetutkimuksen päivät, 15.-16.4.2010, Jyväskylä.
- Vierula, Tarja (2010). Dokumentointi asiakasnäkökulmasta: esimerkkinä lastensuojelu. Asiakastietojärjestelmät sosiaalityössä seminaari, 16.6.2010, Tampereen yliopisto.
- Vierula, Tarja (2010). Documentation from the point of view of the clients: child protection as example. Summer School of Nordic-Baltic Doctoral Network in Social Work, 16.-20.8.2010, Aalborg, Denmark.
- Vierula, Tarja (2010). Dokumentointi asiakasnäkökulmasta: esimerkkinä lastensuojelu. Informaatiotutkimuksen päivät 21.-22.10.2010, Tampere.
2011
- Huuskonen, Saila (2011). Client's temporal trajectory in child protection: piecing information together in a client information system. INTERACT 13th IFIP TC13 Conference on Human-Computer Interaction. September 5-9, 2011, Lisbon, Portugal.
- Huuskonen, Saila (2011). Asiakastietojärjestelmän esteet ja kiertämistavat lastensuojelussa. Asiakastietojärjestelmät sosiaalityössä -seminaari 24.11.2011, Tampereen yliopisto.
- Ritala-Koskinen, Aino (2011). Asiakastietojärjestelmät lasta suojelemassa. IV Lapsuudentutkimuksen päivät: Suojeltu lapsuus. 6.6.2011 Helsinki, Suomi.
- Ritala-Koskinen, Aino & Huuskonen, Saila (2011). From fragments to wholeness - construction of professional knowledge in child protection. 12th ISPCAN European Regional Conference on Child Abuse and Neglect. 19.9.-21.9.2011, Tampere, Finland.
- Ritala-Koskinen, Aino (2011). Jäsennyksiä sosiaalityölle ominaisen tiedon tallentamisen ja käytön
dynamiikasta. Asiakastietojärjestelmät sosiaalityössä -seminaari 24.11.2011, Tampereen yliopisto.
- Vierula, Tarja (2011). The relation between the client and the document in child protection context. 12th ISPCAN European Regional Conference on Child Abuse and Neglect. 19.9.-21.9.2001, Tampere, Finland.
- Vierula, Tarja (2011). Asiakkaiden ja asiakirjojen väliset suhteet - esimerkkinä lastensuojelu. XIII Valtakunnalliset sosiaalityön tutkimuksen päivät. 17.-18.2.2011, Helsinki.
- Vierula, Tarja (2011). Lastensuojelun asiakirjakäytäntöjen tahattomat seuraukset vanhempien kokemina. Asiakastietojärjestelmät sosiaalityössä -seminaari 24.11.2011, Tampereen yliopisto.
2012
- Huuskonen,
Saila: Tiedon “karsiutuminen” ja tiedon rajallisuus lastensuojelun dokumentointiprosessissa.
XIV Valtakunnalliset sosiaalityön tutkimuksen päivät. 16.-17.2.2012, Tampere.
- Ritala-Koskinen,
Aino: Lastensuojelun asiakirjat – ammatillisten ja institutionaalisten intressien
kohtauspaikka. XIV Valtakunnalliset sosiaalityön tutkimuksen päivät. 16.-17.2.2012,
Tampere.
- Vierula,
Tarja: Lastensuojelun asiakirjakäytäntöjen tahattomat seuraukset vanhempien kokemina.
XIV Valtakunnalliset sosiaalityön tutkimuksen päivät. 16.-17.2.2012, Tampere.
6) Other activities
- Asiakastietojärjestelmät sosiaalityössä seminaari, 16.6.2010 - organized by CHILDINFO.
- Asiakastietojärjestelmät sosiaalityössä seminaari, 24.11.2011 - organized by CHILDINFO.
Duration
2010-2012
Funding
Academy of Finland