etusivu: tutkimus ja projektit

Varhaiskasvatuksen yksikkö tutkii ja kehittää

Varhaiskasvatukseen liittyvän tiedon ja ammattitaidon kysyntä yhteiskunnassa on kasvanut samanaikaisesti, kun varhaiskasvatuksen tiedon käyttö- ja sovellusalueet ovat laajentuneet perinteisistä päivähoidon konteksteista ja tehtävistä esiopetuksen sekä varhaiskasvatuksen toiminta- ja oppimisympäristöihin. Lapsuus yhteiskunnallisena ja kulttuurisena ilmiönä on muuttunut myös voimakkaasti samalla, kun käsitys lapsuuden merkityksestä yksilön myöhemmälle kehitykselle on tullut entistä selkeämmäksi.

Olemme kehittämis- ja toimintasuunnitelmassamme (2006 - 2010) pyrkineet ennakoimaan varhaiskasvatuksen toimintakentässä tapahtuvia muutoksia ja huomiomaan opetusministeriön, Tampereen yliopiston sekä kasvatustieteiden tiedekunnan koulutuksen ja tutkimuksen kehittämistä koskevat strategiset linjaukset.

Pyrimme tutkimus-, kehittämis- ja täydennyskoulutustoimintamme kautta edistämään varhaiskasvatuksen tutkimusta ja ammattikäytännön kehittämistä omilla vahvuusalueillamme, jotka ovat:

• Varhaiskasvatus yhteiskunnallisena, kulttuurisena ja yhteisöllisenä toimintana
• Varhaiskasvatuksen asiantuntijuus ja johtajuus
• Varhaispedagogiikan ja varhaiskasvatusyhteisöjen kehittäminen
• Opetussuunnitelma- ja ohjaustutkimus

Esittelemme yksikössämme käynnissä olevaa tutkimus- ja kehittämistoimintaa sekä yksikön tarjoamaa täydennyskoulutusta asiakirjassa: Varhaiskasvatuksen yksikön tutkimus-, kehittämis- ja täydennyskoulutushankkeet sekä strategisia linjauksia vuosille 2006 – 2010

 Varhaiskasvatuksen yksikön käynnissä olevat projektit

Konferensseja

Varhaiskasvatuksen johtajuusfoorumi

Varhaiskasvatuksen johtajuusfoorumin tarkoituksena on avata keskustelua tieteellisen tutkimuksen ja käytännön toimijoiden välillä varhaiskasvatuksen kehittämisestä, laadusta ja johtajuudesta. Johtajuusfoorumi on järjestetty neljänä vuonna.

Lisätiedot johtajuusfoorumin verkkosivulta.

Kasvatus- ja opetusalan johtajuus -projektin julkaisu Varhaiskasvatuksen johtajuuden ytimessä - tutkimuksen ja käytännön puheenvuoroja.

Varhaisvuosien erityiskasvatuksen kesäpäivät 2.-3.6.2010

Kohtaamisia ja vuorovaikutusta varhaisvuosien erityiskasvatuksessa

Tänä vuonna kesäpäivät pidettiin Tampereella varhaiskasvatuksen yksikössä. Tapaaminen saattoi yhteen varhaiskasvatuksen ja varhaisvuosien erityiskasvatuksen tutkijoita ja käytännön toimijoita monipuolisten teemojen ja työtapojen parissa.

Lisätietoja: Kaisu Viittala p. 03 3551 7831/050 5284401 Kaisu.viittala@uta.fi

Kesäpäivillä pidettyjen luentojen materiaaleja

Theodora Papatheodorou,Pienten lasten käyttäytyminen Pedagoginen haaste?

Riitta Viitala, Lasten vertaissuhteet ryhmässä, jossa on sosioemotionaalisen tuen tarvetta

Kristine From, Toiminnallinen osallistuminen on monen tekijän summa ”Että sais olla lapsena toisten lasten joukossa”

NEPSY-hankkeen esittely - Kumppanuus lasten ja nuorten mielenterveystyön palvelurakenteen perustana

Maarit Alasuutari, Erilaisen lapsen vanhempana

Paula Pietilä, "Isona mulle hankitaan pyörätuoli" Arjen kohtaamisten merkitys ammatillisuuden rakentajina

Satu Suomalainen, Mikä vuorovaikutuksessa parantaa?

Varhaiskasvatuksen yksikön päättyneet projektit