Mikä se on?
Verkko-tutorin mietintämyssy on
reflektiivinen työkalu, jota voi käyttää Verkko-tutorin verkkopedagogiikka-osiossa
omien ajatusten ja pohdintojen, muistiinpanojen ja oivallusten
kirjoittamiseen. Jokainen em. osion tekstisivun alareunassa on
linkki mietintämyssyyn, joka avautuu omaan ikkunaansa.
Mietintämyssyssä on muutamia valmiita kysymyksiä
sekä opettajalle/opetuksen suunnittelijalle että
opiskelijalle. Kysymykset liittyvät aina siihen
sisältöalueeseen, jota tekstisivulla on käsitelty.
Kirjoitusalueella on tilaa kirjoittaa omia vastauksiaan ja pohdintojaan.
Miten sitä
käytetään?
Mietintämyssyyn kirjoitetut
ajatukset voi tallentaa
Verkko-tutorin tietokantaan, jolloin omat kirjoitukset ovat
näkyvissä aina, kun käyttäjä avaa
mietintämyssyn. Jotta kirjoitukset tallentuisivat
tietokantaan, käyttäjän on ensin kirjauduttava
Verkko-tutoriin. Kirjautuminen
tapahtuu mietintämyssyssä. Kirjautumistietoja ei
käytetä mihinkään muuhun tarkoitukseen kuin siihen,
että käyttäjällä on mahdollisuus tallentaa
kirjoituksiaan tietokantaan.
Kirjautuneella käyttäjällä on siis mahdollisuus
aina mietintämyssyssä käydessään
muokata/lisätä/poistaa omaa kirjoitustaan. Jos ei halua
kirjautua Verkko-tutoriin, kirjoitukset on myös mahdollista tallentaa omalle koneelle
tai tulostaa.
Tällöin mietintämyssyn kirjoitusalue avautuu aina
tyhjänä.
Miten sitä voi
hyödyntää opetuksessa/ohjauksessa?
Mietintämyssy voi toimia
opetuksen/ohjauksen tukena ja apuna monella tavalla.
Opiskelijoita voi ohjata lukemaan verkkopedagogiikan
sisältöjä ja pohtimaan sisältöihin
liittyviä kysymyksiä. Toki pohdinnanaiheet voivat olla
jotain muutakin kuin mitä myssyssä on jo valmiina.
Opetuksellisesta kontekstista riippuen mietintämyssyä voidaan
käyttää vaikka pitempiaikaiseseen prosessoivaan
työskentelyyn, jolloin opiskelijoiden kannattaa kirjautua
Verkko-tutoriin. Tällöin he voivat palata
täydentämään ja muokkaamaan kirjoituksiaan
pitemmän ajanjakson kuluessa. Tällainen pitempiaikaisen
prosessoinnin tuloksena voi syntyä vaikkapa esseetyyppinen tuotos,
jonka voi tallentaa myös omalle koneelle tai tulostaa joko
sellaisenaan tai tekstinkäsittelyohjelmalla muokattuna.
Opiskelijat voivat myös tallentaa ajatuksiaan omiin
tiedostoihinsa, jotka voidaan halutessa siirtää esim.
oppimisalustaan ja käsitellä siellä opetuksellisen
kontekstin kannalta tarkoituksenmukaisesti.
Toki kirjoituksia voidaan siirtää kokonaan tai osittain
myös "kopio-liitä" -systeemillä vaikkapa oppimisalustan
keskustelualueille, jos se on kontekstin kannalta perusteltua.
Miten sitä voi
hyödyntää itseopiskelussa tai "ei-opinnollisesti"?
Myös itseopiskelija tai
"ei-opinnollisesti" verkkopedagogiikkaa pohtiva käyttäjä
voi hyödyntää Verkko-tutorin mietintämyssyä
itselleen sopivammalla tavalla. Esimerkiksi opettaja, joka
suunnittelee verkko-opetusta, voi käyttää omien
suunnittelujensa perusteita ja toteutusta miettiessään
hyväkseen mietintämyssyä. Myös
suunnittelutyöryhmät voivat soveltaa mietintämyssyä
oman työskentelynsä reflektiiviseen tarkasteluun.
 |
|
Verkkopedagogiikka-osio
(linkki tilapäisesti pois käytöstä)
|
|
|
Päivitetty 10.2.2005/Päivi
Mäkinen
|
