...PUBLICATIONS...

More than 200 publications. The most important ones:

...1968-1979...1980-1989...1990-1999...2000-...

    2000

    • "Emerging Global Electronic Distance Learning" (EGEDL), Final Report to InfoDev (together with Takeshi Utsumi), http://www.uta.fi/EGEDL. December 15, 1999.  Also available at http://www.friends-partners.org/GLOSAS/Tampere_Conference/
      Final_Report/Tampere_Event/Final_Report.html
    • Tietotekniikan ihanuus ja kurjuus. Kanava N:o 8, 2000, s.521-526.
    • Viestiikö media vaihtoehdottomuutta? Tiedepolitiikka No 4, 2000, s.7-12.
    • Osaamisesta ja oppimisesta muuttuvissa toiminta- ja työympäristöissä. Aikuiskasvatus No 4, 2000, s. 380-383.
    • Comunicacion, cultura de la paz y democracia. Anuario ININCO 2000, Universidad Central de Venezuela.
    • Ihmiskuva ja tiedotusvälineet. Teoksessa "Ihminen ensin - Turun kristillisen opiston 75-vuotinen taival," Turun kristillisen opiston säätiö 2000, s. 129-148.
    • What is media competence and why is it necessary? Parliamentary Assembly Hearing, Council of Europe, 23 March 2000, Brussels.
    • Approaches to media literacy and eLearning", European Commission Workshop Ímage Education and Media Literacy´, November 16th, 2000, Brussels


    2001

    • Using broadband to close the digital divide. Intermedia April 2001, Vol. 29, No 2 (together with Takeshi Utsumi, Peter Knight, Francis Method, and Joseph Pelton)
    • Johdatusta verkottuvan oppimisen maailmaan "eWorld". Synteesi No 1,2001, s 66-74.
    • E-Learning. Konzepte und Erfahrungen medienpädagogischer Arbeit in Finnland.2.Step 21 - Pädagogentahung 30-31.3.2001, Institut für Lehrerfortbildung, Hamburg, Dokumentation "Faszination Medien - und wo bleiben die Inhalte?".
    • Towards a global learning society for higher humanity. Keynote at the Sixth and Final Rochester Intercultural Conference. July 19th, 2001, New York
    • Quality, validity and intellectual rights in eLearning. Prometeus-Journal No 1, 2001
    • Closing the Digital Divide. Academic Cooperation Association Conference, Bergen, 12 June, 2001
    • Finland. In "European Key Facts: Internet 2001." IP Deutschland, International Research, 2001.
    • Is contemporary university in ruins or is the renaissance of higher education under way? Euprio Conference in Rovaniemi, 15 June, 2001.
    • Mediatieteestä Suomessa. Teoksessa "Mitä mediatiede ei ole?", toim. Mauri Ylä-Kotola ja Sam Inkinen, Lapin yliopisto, Mediatieteen julkaisuja C2, Hämeenlinna 2001
    • Taiteellinen ja tieteellinen tutkimus kriisissä. Teoksessa "Mitä mediatiede ei ole?", toim. Mauri Ylä-Kotola ja Sam Inkinen, Lapin yliopisto, Mediatieteen julkaisuja C2, Hämeenlinna 2001
    • Tiedon ajan virtuaalikoulu. Ammattikasvatuksen aikakauskirja 3/2001
    • eOppia maailman eri puolilta. Ammattikasvatuksen aikakauskirja 3/2001 (yhdessä Jarmo Vitelin kanssa)


    2002

    • The Media in Postmodern War and Terrorism. In "War or Health" - A Reader, edited by Ilkka Taipale et al. Zed Books, London & New York, 2002, p 379-388.
    • Medialukutaito - johdatusta verkottuvan oppimisen medialukutaitoihin.
      Teoksessa Jorma Saarinen (toim) ym: Kouluttajana verkossa - menetelmät ja tekniikat, Hämeen ammattikorkeakoulu 2002, s.11-30.
    • Mitä digitaalinen lukutaito on? Kanava No 7/2002
    • "Yleisradiotoiminta eilen" teoksessa Aimo Ruusunen (toim.) Media muuttuu, Gaudeamus, Helsinki 2002, s.67-95.
    • "Tietoverkot ja paikallisuus", Hiidenkivi No 5/2002, s.6-8.
    • "The International Flow of Television Programmes," in Toby Miller (ed.)
      "Television - Critical Concepts in Media and Cultural Studies," Vol. 5,
      Rotledge, New York 2002.
    • "Isovanhempana digitaaliajassa," teoksessa Sara Sintonen (toim.) "Median sylissä - kirjoituksia lasten mediakasvatuksesta," Finn Lectura, Helsinki 2002
    • "Quality, validity and intellectual rights in e-Learning," in
      The Prometeus Journal of e-learning, Number 1, July 2002,
      http://elearning.unibo.it/journal/
    • Tietoverkkojen kehitys ja paikallisuus. Torniojokilaakson vuosikirja
      2002, toim. Henri Nordberg. Tornionlaakson neuvosto , Tornio 2002.
    • Viron median kehitys 1990-luvulla. Maanpuolustus N:o 73, 2002.
    • Kulttuurin paluu ja UNESCO:n edistysusko. Tiedepolitiikka N:o 3, 2002.
    • Galicia-Finlandia: Modos de pensar - a cultura, o mundo, a comunicacion. Margareta Ledo Andion & Tapio Varis (coordinadores), Consello da Cultura Galega, Santiago de Compostela 2002.
    • The Media in Post Modern War and Terrorism. The International Journal of Humanities and Peace, Vol. 18, No. 1, 2002, p.20-24

2003

    • Yliopistovisiot arjen hallinnossa. Tapio Varis - Päikki Priha - Lasse Lyytikäinen - Mauri Ylä-Kotola (toim.). Tampereen yliopisto,
      ammattikasvatuksen tutkimus- ja koulutuskeskus, Hämeenlinna 2003.
    • Tapio Varis - Seppo Saari: Knowledge Society in Progress - Evaluation of
      the Finnish Electronic Library - FinELib. Publications of the Finnish
      Higher Education Evaluation Council, No 4, 2003, Edita, Helsinki
    • Globaali e-oppiminen osaamishaasteena. Ammattikasvatuksen aikakauskirja No 1, 2003.
    • Elämysyhteiskunnan totuus on pinnallinen, lyhytjännitteinen ja
      käytännöllinen. Tietopalvelu No 2, 2003
    • New Literacies and e-Learning Competences,
      http://www.elearningeuropa.info/doc.php?lng=1&id=595&doclng=1
    • Elektroninen kirjasto ja tiedonhakutaidot. Tiedepolitiikka No 1, 2003.
    • Media kiireettömän luovuuden tukena. Alma Media vuosikertomus 2002, s.20-21. Helsinki 2003.
    • The Evaluation of the Finnish Electronic Library FinELib. Helsinki
      University Library Bulletin 2003.
    • E-maailma tekee Suomesta ja Koreasta naapurimaita. IT-Universitas 4/2003.
      http://www.yliopistojenit.fi/weblehti/nro4/korea.html
    • Global Peace Through The Global University System. Tapio Varis - Takeshi Utsumi - William Klemm (Eds.) University of Tampere, Finland 2003.

2004

    • Muuttuvat oppimisympäristöt, in “Puheenvuoroja kasvatusalan yliopistokoulutuksen kehittämisestä, Tampereen Yliopisto 2004 (together with Heleena Lehtonen and Eero Pantzar)
    • Globaali Yliopisto ja rauha, Kosmopolis, Vol 34: UV60/2004, p.151-158
    • A Social Perspective of e-Learning in the National Education System,
      Revista de Universidad y Sociedad del Conocimiento, Vol.1, No1,
      Septiembre de 2004,
      http://www.uoc.edu/rusc/1/index.html
    • ”Towards a New Digital Learning Culture”, in “eReflections – Ten Years
      of Educational Technology Studies at the University of Oulu. Essays
      contributed by the network builders,” edited by Juha Pohjonen, p.99-108,
      http://herkules.oulu.fi/isbn9514276329
    • ”Media literacy: State of the Art,” European Centre for Media Literacy
      ECML,
      http://ecml.pc.unicatt.it/english
    • The Use of Information and Communication Technologies to Promote
      Community and Sustainable Development, Universidad Veracruzana,
      Xalapa, Mexico

2005

  • Uusrenessanssikavatus, digitaalinen osaaminen ja monikulttuurisuuteen kasvaminen. Tapio Varis (toim.), Helsinki: Okka-säätiö. 2005
  • Digital Literacy and e-Learning in the Global University. Teoksessa "Ammatti ja kasvatus - ammattikasvatuksen tutkimuksia vuonna 2004." Toim. Markku Tuominen & Jari Wihersaari. Hämeenlinna 2005. S.275-295.
  • Globaali Yliopisto ja rauha, Kosmopolis, Vol 34: UV60/2004, p.151-158
  • The Use of Information and Communication Technologies to Promote Community and Sustainable Development, Universidad Veracruzana, Xalapa, Mexico, published in
    http://www.tukkk.fi/tutu/Julkaisut/pdf/ffrc_publications_6_2005.pdf
  • ”Towards a New Digital Learning Culture”, in “eReflections – Ten Years of Educational Technology Studies at the University of Oulu. Essays contributed by the network builders,” edited
    by Juha Pohjonen, p.99-108, http://herkules.oulu.fi/isbn9514276329
  • “Global E-learning from a Finnish Higher Education Perspective,” in “E-Learning in Europe – Learning Europe”, edited by Ullrich Dittler, Helge Kahler, Michael Kindt
    & Christine Schwarz, Munster 2005, p.95-110.
  • "E-oppiminen ja kirkon missio", in "Trendi, brandi ja evankeloumi," edited by Kalle Vaismaa,
    Jyvaskyla 2005, p. 136-146.
  • Introduction to “Viestintää jo vähän kaikki” by Jyrki Pietilä, Tampere 2005

2006

  • Building Global Inclusive Knowledge Societies, International Conference on Digital Libraries, New Delhi , India , 5-8 December 2006
  • Global University in the Knowledge Societies, Presentation in the Second International Colloquium on Research & Higher Education Policy, UNESCO, Paris, 29 November – 1 December 2006
  • E-Learning Goes Social – Policy Becomes e-Inclusive, 28 th International Conference “Information Technology Interfaces”, University Computing Centre, University of Zagreb, Croatia, 19-22 June 2006
  • Challenges of Learning Society" in "Emerging Practices in Educational Technology", edited by Enkenberg; J.; Kentz; M.-B. and Hatakka; O. University of Joensuu 2006.

 

February 2, 2007